高一叙事作文

高一叙事作文

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的高一叙事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

高一叙事作文1

分手已经一月，有一天他突然加了我的号。我知道是他却依然加了本以为即便在列也不一定需要说话，我以为我不开口他不会先说，可是我忘了一直以来就说过的没有什么无缘无故，突如其来必定事出有因，毕竟他忘不掉，也不甘心。

其实四个月的相处并非全无感情，只是我知道说出口的那一刻我们就已经回不到过去，更不会有结果。因为，失去的回不来，回来的不完美。他坦言他家人对他很失望他自己也懊恼自责无限悔恨。我再次声明我们之间在无可能，他终于失望。最后，小心翼翼地询问我：我们是否还能做朋友？我说，做不成恋人或许因为朋友更合适。因为不必担心未来，不必想着以后不必挂念分道扬镳后的老死不相往来。只是朋友，不远不近的距离。不会让人心生留恋也不会太过生疏，透着淡淡的关怀让人不觉释然而笑。

我欣赏乔燃的深情，执念中伴着洒脱：如果不能成为恋人那么就让我以朋友的名义继续爱你。因为在他问出那句话的时候，曾经听过的声音就这样回荡在脑海里。我在想，那一刻他是不是也在这样的喃喃自语。这是不是也是他的所想所念？

其实，做朋友很好。不用担心恋爱时分手后的曲终人散。也不用害怕婚姻破裂从此分道扬镳形同陌路。只是朋友，或许不能白头偕老共度余生。不远不近的距离没有那么多纷纷扰扰偶尔一句的问候，像冬日的暖阳，舒适而又温暖。

如果不能成为恋人与你携手白头，那么就以朋友的名义继续爱你。愿你幸福，也祝我安好。也许会再下一个路口默然微笑，也许彼此都相见无期。但是，知道总有那么一个人让你牵挂，总有那么一件事让你想起来的时候嘴角上扬。

高一叙事作文2

每个人在生活中的一些举动就体现出了一个人的素质。——题记

我认为别人对你尊重或不尊重不在于你是否有钱，而是在于你这个人是否有素质。因为有素质的人值得别人尊重。 素质就是身体的一部分，它就好像已深入骨髓，是在你的一举一动中体现出来的，是装不出来的。前几天看到一条说说：地铁里有一个小哥哥坐车上玩手机，当一位轮椅乘客进来的时候，他很自然的搭了手，拉住晃动的轮椅，又把一只脚卡在轮子下，一直没放手。我认为这不仅是礼貌，也是一种素质。所以我看到评论区很多人都很喜欢这位小哥哥，因为有素质的小哥哥值得别人的尊重。

今天和妈妈去吃满月酒，等菜上来了，我就发筷子给大家，发到cb那时，她刚好要拿纸就无视了我友善的筷子，于是我就递给了别人，但我留了俩双筷子在我旁边，但cb拿好纸后发现自己没有筷子就把我留给我和母亲的筷子拿去了，也不想想是否拿了别人的筷子，然后我就一直盯着她，发现在吃饭是cb也不在乎别人的感受，因为有些菜毕竟少，菜一上cb就夹了很多给她孙子，也不管别人能不能吃上这菜，所以吃饭时也没有人搭理她。可能有人会认为就这一点小事我有必要说吗?但我认为，一个人的素质就是从这些小事上体现出来的。

在一个很多陌生人的空间里，空调房的话不要吸烟，看视频不要太大声，自己的小孩务必管好，注意不要用任何莫名其妙的眼神看着别人，尤其不要诋毁我的学校，我把这些看做素质。因为无论在哪都一样，只有有素质的人才值得别人的尊重。

高一叙事作文3

黑夜暗淡，路灯下黑色的倒影，显得几分孤独。一个人的步伐，一个人的思绪，一个人的忧愁，如人饮水，冷暖自知。

时光匆匆，转眼即逝，从毕业到现在都在慵懒的生活状态中度过。国庆期间，父亲与我商量我工作的事情，他希望我能找一份简单的工作，一步一步慢慢来，而不是总是闲着无所事事。

他的每一句话，每一个建议，都深深的记着。因为我深知，他这是为我将来做打算，至少不会碌碌无为。

怀揣的梦想，内心的渴望，父母的期盼，积起心中满怀的斗志，语气坚定的应了他。

当来到这陌生的环境，内心的那份坚定的信念消散了，更多的是忐忑。一个蜷缩在房间里，看着窗外暗沉的乌云，感觉整个人宛如那游走的乌云都黯淡了。

夜晚降临，为了增添一些个人洗漱用品，不得不与父亲走一趟超市。选好东西，付完帐，父亲还不忘替我咨询附近招聘的事，最后却已人满为由宣告结束。

巷口，路灯下，父亲走在我的前面，我跟在他的身后，看着那沧桑的背影，情绪有些低落。低着头，望着自己的倒影，忽然才发现自己是多么的失败。

上学时，选择美好的幻想。现在，梦破碎了，才明白社会的残酷。

在这个人才济济的社会，缺的是那份面对的勇敢，而不是一味的弱弱，也许，下一秒，你就会被你的弱弱而淘汰。

高一叙事作文4

“从不敢想象能与你在一起…”手机铃声李倩倩从美梦中惊醒，李倩倩是一名超级平凡的大学生，可奇怪的是她从高中开始就有妄想症了，特别喜欢自己喜欢的人在一起，每天睡觉前她都要盯着那男孩的照片看老半天，直到入睡眠时间。

李倩倩在朦胧的夜色中从被窝里伸出那纤细的胳膊。揉着那朦胧的眼睛。直到那铃声戛然而上。李倩倩再此做出的动作故为不合群。

“谁呀?打回去吧，”李倩倩自言自语道。梦游似的闭上双眼，从一旁拿来手机，左划过去，等待对方接听。

“喂，晚上好.”富有磁性的声音传来.乐倩倩一愣.这一正是他的声音吗？李倩倩云淡自己是做梦最多了.可能幻想出这声音，李倩倩百将手机一丢.转过身睡觉了.

拥有妄想症的人迟早也会遇到自己喜欢的人。

一大早李倩倩醒后起床，仿佛觉得一个世纪都变了。啊，啊，啊......原来才真的会给我打电话啊!但毕竟事情也已经发生了.李倩倩.也不知道该说些是什么.只能走一步算一步了.那个通话记录从凌晨1:204:30.整整三个小时，他是得说了多少的话？

天呐，我好像惹错人了。

李倩倩一步一步坚难的在往教室行走。她纠结着折着衣服，生怕发生了什么危险的事，很远，她就看到某人在教室。

她突然有点不太喜欢他了。

没人说，妄想症是错的。

高一叙事作文5

加油加油冲冲冲，快一点，快一点再快一点，猛一点，猛一点再猛一点，可能是我对自己的现状和速度太不满足了，也太不满意啦！因为现在化的生活频率在加快，通讯设备和交通工具更是在频繁的推陈出新，变化新颖速度极快。如果我在停止不前我就跟不上这个社会的发展和时代的脉搏了，想到这里我的内心为之一震，后背冰凉，我急出了一身冷汗，我更是吓出了一身冷汗，是啊！

这个社会发展的太快啦！我发现我真的是有点落伍了，有点跟不上时代啦，比如现在的网络科技和一些刚出的非常新鲜非常新颖的东西和事物，我都搞不明白，我都搞不清楚，对我来说，就是太难太不了解和太孤读寡闻啦！既然我不懂，我也不明白，那我就要虚心的好好学习和 ……此处隐藏2874个字……说：“你看我傻吗？”他揉着头说了一句：“好小子。”随后博与他都笑了起来。博小心翼翼的将照片收好。

博很聪明，不仅仅表现在学习方面。英，博已经注视很久了。英的一切博也很清楚。有那么一些是听别人说的。

很快中考到了，博与英还算“不认识”。中考结束后，博与英都进了重点中学，不过并不在一起。

一天，博收到了一封奇怪的来信。信上没有署名。博很聪明。从来信的邮戳猜出了寄信的人是谁。博很快写好了回信，与她的来信一样，没有署名。

很快博收到了来信。看了信后，博差点晕了过去。这一次她署了名――铃。

博写了信给英，问她：我寄给你的信收到了吗？我喜欢你，你喜欢我吗？最后署名――博。而后，博真的收到了英的回信。博看了后真的晕了过去。

信上说：那封信是你寄的，难道不是风吗？如果真是你，记着，我会恨你一辈子。

高一叙事作文12

丽鼓足勇气向喜欢的男生表白，却遭到委婉拒绝，丽很不开心。但是丽还是决定要好好学习，自己的妈妈那么不容易，为妈妈也为了自己。

丽留着漂亮的流海，丽每天起来的时候都要花一些时间去整理她的头发，丽觉得这样浪费了她学习的时间，丽将流海梳起来，露出自己的额头，这样丽每天都差不多是第一个到班级的，丽坐在座位上，看着同学们的到来，真的是不一样，丽感觉很好。

丽很讨厌数学，但是丽开始认真做每一道题，丽不会的题不敢去问老师，怕被老师反问，这次丽开始去问同学，丽开始回答老师的问题，丽才觉得其实一切都没有当初自己认为的那么难。

慢慢的有同学来问丽是怎么学习的，丽成为了同学眼中的学霸。期末成绩下来了，学校与其他几个学校联合起来考试，丽考了四十多名，好几千人，这个名次已经很不错了，丽也很开心，觉得自己的付出和努力都是值得的。

学校举行了开学典礼，公布期末成绩，被念到名字的人都是得奖学金的，丽期待着，等待着，终于听到了自己的名字。丽多想让老师多念几次自己的名字啊，让那个男生也听到自己的名字，满足自己的骄傲。

同桌也得了奖学金，丽和同桌去逛街，丽给自己买了漂亮的衣服，丽穿着新衣服，觉得自己的努力都是值得的。

高一叙事作文13

在艺术班的乐最大的就是“专业之乐”，我们的专业充满了色彩、充满了活力。虽然升学班在学习上有压力，但是专业课的乐为我除去了烦恼。

在美术课中我们可以专心致志地作画、在舞蹈课上我们欢快地跳跃、在琴法课上我们的手灵活自如地弹奏，弹出动听的音符，这就是幸福、这就是乐。

专业课的乐趣为我们除去了我的烦恼，专业课给我们带来了希望，点燃了我们心中的梦想，让我们驾驭着梦想在艺术的天空中自由地飞翔。

虽然我的专业课有点吃力，但是我还是很幸福，因为我有几位和蔼可亲的老师在帮助我，在老师的帮助下我的专业课又上了一层楼。以美术老师王老师为例，他是一个非常严厉的老师，在课堂上很难看到他的笑容，我们都惧怕地称他为“铁面人”，作画时也不容许出现错误，但是课后他会笑逐颜开，与我们谈心拉话，我们常说他就像戏曲里面的变脸一样，这就显明了严师出高徒的风格了。

这学期新开的两门课程我也很喜欢，“平面设计课”让我们开阔了视野，让我们了解了美术不只在于作画，也在于人们的日常生活中和未来从事的岗位工作中。心理健康课让我对我的就业之路又有了胜筹，因我报此专业的目的就是为了能作为一名教师，将来能教书育人培养祖国的下一代。

我们在专业之中感受到了快乐，因为我们的专业为我们来了自信，为我们带来了阳光，记得我们形体教室中有着引人注目的一条标语：“跳出青春节拍，舞出青春动力。”

我们有一个美丽的年华，我们就应当去拼、去学，在专业之中享受生活的快乐、在专业之中享受学习的快乐。

高一叙事作文14

我在等车，公车一辆一辆地开过，我等不到我要的那一辆，它们与我就这样相互错过，仿佛陷入了一条再也靠不到岸的河。我们的旅程已无法停止我们的忧伤仍旧绵延，心已被抽空，无力承担任何。但生活不止，虽然路它已无法走到尽头。我是被光驱逐的孩子，已无路返回，在家门前久久地徘徊。身上带着夜的鞭痕被人唾弃却早已欲哭无泪。流浪中骄傲被磨灭怠尽：原来我并非无可替代原来我是那么地卑微。神没有赐给我任何，他的孩子太多所以将我毫不犹豫地抛弃。我是如此渴望地伸出手去，但总会两手空空。

我的杜鹃它啼血悲鸣，可他们在夜夜歌唱。骄傲真的支撑不住什么，只是我一直不愿面对。所爱被丝丝抽离，心已百孔千疮。我无力挽回等待获赦。

我竟如此不堪，船停不下来，没有办法不流浪，因为一切都会离开，一切都会弃我远去。

回家的旅途还很遥远，我终于明白为何我的船总也靠不到岸--原来我的目的地不在岸上。我应该找我深蓝色的故乡。

原来我只剩带伤的双翼和一片无路的天空。

紫荆留不住秋风的垂怜，没有人为它疼惜，在这个已不属于它的年代里坚持，是无法缓解的剜心刻骨。然而你并不了解：刀刺入肌肤的那一瞬，带来的是那么深的绝望和解脱。

我仍旧等车，仍旧独自。一样的时间一样的情形。原来生活不过是重复与等待，轮回不息。有个孩子背着巨大的书包艰难地走过，心突然很痛：生命的负载为何如此沉重？而我们还能再凭吊些什么？蜷着身子在路旁系鞋带的小女孩，有着匆忙的现在和不可知的未来，从日到夜，日日夜夜，苦难答应：今生今世，与我不离不弃。我含笑，决然转身。从此决定：我走的时候，绝对不说再见。

高一叙事作文15

作为一个高中文科生阅读量往往是必不可缺的，购买一些课外读物是很有必要的，但是我今天所向大家推荐的课外书你在书店可买不到。

第一本书“真诚”

从懂事到现在乃至于未来一生真诚二字都在身边，这两个字谁都可以说的出口，但是真正的用行动去做可就没那么容易了，有些个人或公司在大谈真诚的同时，他们背后却在做一些不真诚的事，这种人是最可恨的，我也请这些人或公司的高层阅读这本书，因为它叫真诚。

每个人都来阅读真诚，让这个社会更加真诚，不要在某些“墙角”做一些不真诚的事。

次数的最大意义就是告诉大家何为做人的基本原则。

第二本书“善良”

何为善良？善良就是能在他人困难的时候帮助他摆脱困难，这个人便可感念一生，如果一个人能做到善良那么这个人最后一定会有一个很好的回报。

一个人如果一生能够以善良为己任，那么这个人的品行会从这个人的身上折射给整个社会，久而久之这个社会就不再有恶。

最后归纳为“美德”

美德作为以上两者的大概括，在阅读它的时候既是对前两部书的结合又是对前两者的具体表达，读美德就如同复习一样即是回顾有事新增。美德即使对前者的高度概括又是总结出它们两者发扬的精神，又在补充遗漏。

总体可以把美德理解成为前两者的总结，又可以作为新的知识填补空白的知识。这就是美德。

如果前两部书是告诉了我们如何继承中华优秀的传统，那么最后一部书就总结如何传承这些中华优秀的传统。

作为高一的我把它们结合成为新“真、善、美”。