叙事高一作文

叙事高一作文

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的叙事高一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

叙事高一作文1

在我的记忆中，妈妈的笑是温柔的，让我感觉非常亲切;妈妈的笑是动力，让我从中得到无穷无尽的力量;妈妈的笑是开心的，让我不自禁地也跟着快乐……而印象中最深的还是妈妈那一次的笑。

那是在三年级的下册第四单元语文测试的时候，因为事先准备充分，因而考场中的我应对自如结果也不言而喻，我考了全班第一名。我非常开心，真想快点把这个消息告诉妈妈，好不容易熬到放学，我连忙把书包收拾好，奔向校门口，正想快点到家啊。过了一会，车子终于到家了，我赶紧把书包从车里拿出来，这时我边跑边喊“妈妈!妈妈!我回来了!快点过来啊”妈妈被我的声音震住了“干什么一惊一乍的，学校发生了什么了么?”“你猜?”“小鬼，竟敢拿你老妈开心。”我连忙把藏在身后的卷子拿出来，在手中扬着。妈妈一看我的试卷上那鲜红的100分，开心地笑了起来，那爽朗的笑声传了好远好远，拿到卷子后妈妈就一直盯着卷子在看，还见人就夸我。晚上妈妈还为我准备了丰盛的晚餐，吃饭时又不停地为我夹菜，她自己一边吃还一边笑。后来她又去书店给我买了好多我爱看的书。

看着妈妈脸上洋溢的笑容，此时此刻我才切实明白那句“可怜天下父母心”含义。孩子的一点点进步竟能让母亲如此高兴，以后我一定要勤奋努力地学习，争取更大更多的进步，让笑容永远挂在妈妈脸上，让幸福常陪伴母亲左右。

叙事高一作文2

有人说：“足球的美丽在与等待”。此话不假，一场球赛，90分钟下来，比分也只是几比几，而不像篮球那样的高比分。当然，在双方力量悬殊的情况下，高比分也在所难免，但那只是例外。只有到进球的那一刻才是美丽所在。

有人说观看足球赛就是浪费时间，浪费青春。换句英文说boring，乏味的，那么，我感肯定，他并未领略到足球的美丽所在。试想，如果两强队对抗，换个角度，拿NBA来说吧！比如湖人队和火箭队对抗，那么，必将是一场充满激情的赛事，肯定十分精彩-----至少我是这么认为。那么，足球又何尝不是呢？或许我们可以看到姚明或科比盖帽，或罗纳尔多上演，“帽子戏法”，或卡恩顽强扑救，那么我们不能不为之动容，不是吗？

篮球总是美丽的，而足球也是美丽的。或许我们观察，体会的角度不同。由于人的性格，心理上有所不同所以造就了如今多彩的世界。曾听说“杂采生辉”一词，生活的杂才是美丽的，而不应是单一的。个人的喜好不同，喜欢篮球或是足球。有人喜欢这个球星，却不喜欢那个球星。而有人恰好相反，为什么？无从得知，但我想其一便是爱好不同。

作为一个球迷，当中国圆了世界杯之梦之后，我是很高兴的。然而中国男足在世界杯上的表现却不得不让人感到心痛。哀其不幸，怒其不争。这就是作为球迷的感受。若你是一个俱乐部的球迷，但你的球队出线或被淘汰后，我坚信你会有以上的感受。

足球是美丽的，只是你未深入地了解它，未由衷地喜欢上它。虽然篮球也是美丽的。若你关注足球，喜欢足球。那么我相信你会迷恋上它。须知---足球的美丽在于等待！

叙事高一作文3

别样，另外的，其他的，不同一般的。这是字典上的解释。可有时别样不一定代表着“映日荷花别样红”的美丽，它也许代表着别样的意义，和有别于我们的“别样”的人……

几间茅草房组成了一所简陋的乡村小学。快要到塌的围墙上写着一条标语：在苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。几个孩子只能挤在一张桌子上，听老师讲课。桌椅的“残肢”都是绑了又绑，不时地发出吱吱的声音，成了与老师讲课时最不和谐的伴奏曲。

终于，那几间漏雨的茅草房和围墙在一个电闪雷鸣的夜晚成了一堆废墟。孩子们问老师：“老师，教室没有了，我们该怎么办？”“同学们，我已经给乡政府写了信，希望能重新给我们盖一所学校。我们现在把破损的桌椅修好，在我们以前的操场——水杉树林里上课。”孩子们小心地从废墟里扒出比以前更破旧的桌椅，修修钉钉，把这些“木头”连在一起。

一学期过去了，乡里从上面解决来了一批水泥砖瓦。经过深思熟虑，乡政府用它盖了政府楼，因为那是乡里的门面，这样才好招商引资。

这时，在水杉树林里的孩子们正在听老师讲课。有个孩子抬起头问老师：“老师，我们什么时候才能有教室啊？”老师沉默了“……孩子们，我们继续上课吧！”水杉树林里传来老师与孩子们的叹息。

就是这样一群孩子在别样的教室里，用别样的目光渴望着知识与教育。

坐在教室里的我们，永远也不会想到在我们破坏桌椅，损坏公物甚至扔粉笔头的时候还有这样一群别样的孩子在期盼着能有个普通的教室来挡风遮雨，能有套完整的桌椅来安心学习。

别样的他们，用别样的目光看着这个世界，用别样的心情来失望、叹息。请珍惜我们拥有的一切吧！关心、关爱这些学习条件困难的孩子们。让世界少一点这样别样的叹息！

叙事高一作文4

离少年不知愁滋味的时期已有了一段距离，生活中的快乐之事明显少了，在早晨起来，上学，在深夜入梦，日复一日，年复一年。

周四，数学考试一结束，课代表便将答案公之于众，抱怨声，后悔声，洋洋得意之声不绝于耳。看了几眼答案，心顿时沉了下去，似乎每一道应用题的答案与我的结果都失之毫厘。背上书包，走出教室，我融入了夜色之中。

走出教学楼，看了看旁边的操场，干脆运动运动，释放一下吧。放下书包，冲上跑道，我与锻炼的大部队一起运动起来。沉重的心随着步伐一上一下，我在人群中缓慢前行。哎，要不是把两个数弄混，我才不会是这个下场。近段时间学习状况不佳，今天考炸，明天考炸，真是不知如何是好。心中正一片迷茫之时，旁边一人从我左边急冲而过，耳边传来衣服的摩擦之声，将我从思考中惊醒，恼火的看了看前面的那个身影，想要加速，无奈我这经久未练得身体禁不住，只得慢慢前行。

被打断了思考，之得专心跑步，眼睛向四处看去，有追赶嬉戏的同学，有闲庭信步，慢慢闲聊的同学，有如我一样缓慢前行的，更有风驰电掣般飞跑的人，所有人更成一个巨大的圈，在月光下缓缓转动，顿时想起一句话：你快，有比你更快的；你慢，有比你更慢的。我在跑步中超过别人，又被别人超过，但总体上来看，我还是在不断前进。心中似乎平静了下来，仿佛充满了一种宁静的快乐。

如果说将考上大学作为一个梦想，那学习就必然是寻梦的过程了。寻梦怎么可能常常收获快乐呢？在寻梦中成长，在成长中·收获感悟大概才是所谓的快乐吧。

叙事高一作文5

＂嘿，你今天还好吗？＂

广告是这样一句话，这样一个使我心猛然一动的声音．

卡吉布莱尔，总是对着他认识或者不认识的人，微微一笑，＂嘿，你今天还好吗？＂听到这话的人， ……此处隐藏3067个字……屈与烦躁仿佛都吼出来。

其实我也想，这是吼给室友听的，她们实在太过分了！

我看到影子的微笑僵在脸上，转身就走，一副生气决绝的样子。我想她是误会了。她并没有看出我的伤心，我的难受。

她转身离开的那一刻，宿舍里来来往往嘈杂的声音与我无干。我仿佛站在站在上一个世纪无力地望着这个世界，这个人。

那一瞬间孤独与寂寞袭来，将我淹没。

我最好的朋友也没有理解我。

即使我已把“失意”写在了脸上，她也没有看出来。

那时感觉，内心真脆弱。一个宿舍，这么多人，同吃同住，看似亲密无间，却仍各忙各的，各不相干。感到真悲哀。

叙事高一作文12

冬季，绵绵细雨纷纷落，雨雪混杂飘飘然，雪花纷飞随处飞；绵绵的细雨像天空点缀的点点星辰，混杂的雨雪像透亮的水晶闪闪放光，纷飞的雪花像飘散的落花零碎飞舞，茫茫的白雪像一缕纯洁无暇的绸缎。

寒秋过尽冬水流，寒秋过尽雪纷飞，

细雨绵绵尽忧愁，秋去冬来无雁声，

混杂雨雪悄然下，遥知已往南边飞，

雪花飘尽落枝头。此时无声胜有声。

秋天，树上的叶子飘落一地，代表着秋天将要过去。随着冬天的来临，我们欢心从沉闷不思渐渐成为欢心雀跃。在喧闹的欢呼声中，我们的心仿佛鸟一样在蔚蓝的天空翱翔，在无尽欢乐中好像迎来了一片属于自己的自由天空。

人们在白茫茫的空地中打雪仗，堆雪人，在雪人堆好后，插上一把扫把。有人甚至把雪做成奇怪的状，有的像一片叶子，有的像一朵花，有的像动物的头。

在这了然无尽的冬天，我们即感受到之前秋天带给人们无限的忧愁，也体会到了冬天的来临带给人们无

限的欢乐。

我喜欢冬天，正如别人喜欢的季节的不一致。春天代表播种，夏天代表成熟，秋天代表丰收，冬天就是

诸多的繁琐。

比起夏天的吵嘈杂，我更喜欢宁静的冬天。虽然人们所向不一，但是我们可以各取所需。

　　 六盘水市第五中学高一:谭云菲

叙事高一作文13

有一天晚上我来到广场，结果发现那里正在放电影，可是观看的人却很少。

我漫不经心地抬头看了眼，正准备回去的时候，却发现霓虹灯上附着五颜六色的光环，很匪夷所思，不知道是什么。可是更令我吃惊的是，我一抬脚，居然毫不费力地飞了上去，那个一团罩着五颜六色的东西拿了下来。松开手一看，居然是一只彩色的小鸟。

很可爱。

后来我把它送人了。朋友小燕明天开学，她上的是技校，平时她老是给我抱怨这抱怨那的，送它只小鸟，它或许就不那么寂寞了。

第二天我就看到小燕来找我，她的皮肤变得超级光滑细腻，我问她怎么回事，她说她也不知道，只是抱着那只小鸟睡了一觉，就变成这个样子了，好漂亮。

然后我们走在路上，很多人的眼光频频回头，打量着她，她娇羞地笑了。

后来我一转眼，就看到它对着我笑。没错，是笑。然后一切都发生了变化。突然间我感觉自己的身体变得越来越轻盈，轻的好像要飘起来，我听到小燕的尖叫声，我回头看自己的后背，居然长出了一对洁白的翅膀，像我看到的小翼的翅膀那样。

脑海中闪过一个熟悉的声音，我恍惚听到有人对我说话，他说，送你一双翅膀，以后你就可以经常飞起来了。飞来找我。

然后我经常看到一个熟悉的身影，在熟悉的篮球场上打球，他的样子实在太熟悉了，仿佛我每天都关注他，每天都很在乎他似的。可是我不知道为什么，就是叫不上来他的名字。

惜缘？

是不是惜缘？

然后我听到脑海中闪过的那个声音，他说，是。

他也说过，送你一双翅膀。

叙事高一作文14

在艺术班的乐最大的就是“专业之乐”，我们的专业充满了色彩、充满了活力。虽然升学班在学习上有压力，但是专业课的乐为我除去了烦恼。

在美术课中我们可以专心致志地作画、在舞蹈课上我们欢快地跳跃、在琴法课上我们的手灵活自如地弹奏，弹出动听的音符，这就是幸福、这就是乐。

专业课的乐趣为我们除去了我的烦恼，专业课给我们带来了希望，点燃了我们心中的梦想，让我们驾驭着梦想在艺术的天空中自由地飞翔。

虽然我的专业课有点吃力，但是我还是很幸福，因为我有几位和蔼可亲的老师在帮助我，在老师的帮助下我的专业课又上了一层楼。以美术老师王老师为例，他是一个非常严厉的老师，在课堂上很难看到他的笑容，我们都惧怕地称他为“铁面人”，作画时也不容许出现错误，但是课后他会笑逐颜开，与我们谈心拉话，我们常说他就像戏曲里面的变脸一样，这就显明了严师出高徒的风格了。

这学期新开的两门课程我也很喜欢，“平面设计课”让我们开阔了视野，让我们了解了美术不只在于作画，也在于人们的日常生活中和未来从事的岗位工作中。心理健康课让我对我的就业之路又有了胜筹，因我报此专业的目的就是为了能作为一名教师，将来能教书育人培养祖国的下一代。

我们在专业之中感受到了快乐，因为我们的专业为我们来了自信，为我们带来了阳光，记得我们形体教室中有着引人注目的一条标语：“跳出青春节拍，舞出青春动力。”

我们有一个美丽的年华，我们就应当去拼、去学，在专业之中享受生活的快乐、在专业之中享受学习的快乐。

叙事高一作文15

人总是这样，喜欢吃着碗里看着锅里。握着今天还要盯着明天。这就好像你手里已经有了一只鸡却在不远处发现了一只兔子。于是呢宁愿把鸡丢下也要去追回远处那只兔子。但是最后的结果往往是你鸡也放跑了，兔子也没逮着。

很多人陷在过去无法自拔，也有人遥望未来却很少有人选择活在当下。珍惜现在的每一分每秒。我们总是在为明天焦虑，为未来伤神，为以后谋划。其实人生那么长有那么短，谁也不知道明天是什么样子。

就像是我自己吧，我一直过着今天想着明天。到了明天却又开始纠结以后考虑未来。所以我活的一点都不快乐，虽然什么事都没有是这世上千千万万闲人中的一个，可是我依然觉得自己很累，身心俱疲。什么都没干的我精神却不如工作一天归家的人。因为我的精神是跳脱的思维是躁动的只是冥思苦想却不知道明天是什么样子，未来会在哪里度过。我以为我很努力，比谁都努力。但我却依然一事无成地在原地徘徊着等待着，躁动不安着。十分痛苦。有一句话说得好：你只是看起来很努力，梦想的那么不切实际。

后来，我终于发现了原因。因为我一直学不会把握时间珍惜当下着眼近前。今天有事外出，走到公交车站牌的时候，听到两个老人家在讨论关于当下明天和以后的看法。他们说，人总是这样，今天还没过完就想着明天，明天还没开始就计划后天。计划着计划着到后来时间够不够一一去实现就说不定人已作古，所以人的遗憾在于欲望太多，时间太少。

其实，人生就一辈子。怎么快活怎么过，珍惜眼前的风景把握当下的人生就是对自己最好的安排和最切实的拥有。总想着以后盼着未来，零零总总铺了那么长的路，可是，你又怎么知道明天和意外哪一个先来？

所以，珍惜当下。让每一个瞬间开出最美的花。