学生道歉信
学生道歉信15篇
在现实社会中，有时我们会接触并使用道歉信，道歉信都有实事求是，简明扼要的特点。你所见过的道歉信是什么样的呢？以下是小编收集整理的学生道歉信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生道歉信1亲爱的老师：
您好!
首先，对于昨天中午在班级群里对您出言不逊一事，我向您表达最诚挚的歉意。当时，我当着全班同学说了一些不尊重您，并且也不该说的话，这让您生气了，让您不能理解，同时，也深深地伤害了您的感情。可是，当话说出时的那种快感过后，我后悔了，我自责了懊悔了整个下午，我知道您平时对我真的还挺不错的，而我却不懂感恩，我真的是大错特错，对您讲了那么多无礼的话。
其实，您知道，我的个性一直都是都是比较直的。除了这点，我做人一向还算低调的，大学过去了2年有余，我懂得了很多，基本上没做过让您生气、让您担心、让您不能理解的的事，因为我知道什么该做，什么不该做。然而，事发当时我不知道是哪根筋搭错了。这些不该做的事已经发生了，对于其他同学来说，可能只是一句话而已。但是对于为我们操劳的您来说，我知道，它刺痛了您，让您伤心了。同时，我也深深地知道，您对同学们关怀备至，为同学们做了很多很多的事情，也争取了很多，您是我们的师长，就像亲切的长辈一样指导着我们的人生方向，您是我们人生路上的导师，我们都感激您。
俗话说：“知错能改，善莫大焉”，希望您能给我一次改过自新的机会，毕竟我们都是您最关爱的学生，“吃一堑，长一智”，吃了亏我才懂得了更多，才能改正自己的缺点，以后的人生路上才能走得更远。俗话又说：“一日为师、终生为父”，事到如今，您并没有责怪我，真的让我感觉到惭愧，所以我必须要静下心来取反思了。“老师，我错了，请您原谅我”。我知道这只是一句话但是这是发自我内心的。
老师，您的辛劳，我们看在眼里，都知道;老师，您的师德，我们感受深切，都崇敬;老师，您的关爱，我们刻进心里，都明白。
您的这些优秀品质，我记下了，这些将伴随我的成长，让我受益一生。
学校还是个小社会，如果是在社会上，顶撞了上司，后果将会非常严重。这是您平时教导我们的。谢谢您，老师，是您教会了我做人，我真心地感谢您。老师，希望您能原谅我，希望您还可以像从前一样好好教导我。
道歉人：xxx
20xx年x月x日
学生道歉信2亲爱的同学们:
大家好！
最近彭老师收到一封信。我知道是同学写的。因为没有签名，是封无法恢复的信。但经过再三考虑，我还是决定回复全班。
这位同学在信中首先肯定了我们班的成绩和我的长处。我一共算了四分，让我很感动，因为我从来没有发现自己有这么多长处。感谢这位同学。
接下来，他提出了自己的一些看法。他很真诚，也很圆滑。我想我是怕自己接受不了。他一直说:希望你不要生气。
他认为我应该严格，不要那么好说话。我非常理解他的想法。这几天做了个调查，发现每个学生都希望自己的老师严格。即使是那些经常抱怨的学生，当他们抱怨他们的老师很严格时，他们也在微笑。我猜可能他们接受了对老师要求严格的说法，但就是不说，也不轻易抱怨。深入思考。我发现每个学生都渴望有一个好的学习环境，希望自己能进步，希望自己能在老师的严格帮助下取得好成绩，渴望做最好的自己。他们不希望自己的学习环境乱七八糟。
其实我很严格，渐渐的你就明白了。只是不想让大家这么早就体验到这种痛苦的感觉。我一棍子考上大学，这种感觉一直在我心里留下阴影。我们都是成年人，都知道什么是对什么是错。相信每个人都可以逐渐规范自己的言行，为自己和他人创造一个良好的学习环境。
至于写说明书，有的同学会想，怎么了？我马上就写。你在乎我还这样吗？作为旁观者，我们也看到一些同学反复犯错，写了出来。我们似乎没有看到他的变化。我相信，当他拿起笔面对自己纯真的心时，心里一定无数次对自己说，我不能再这样了，我不能再这样了。但有时候人是习惯的奴隶，坏习惯不是一下子就能改变的，要一步一步引下楼。其实写精神日记不是惩罚，而是学生的希望。扫除心中所有的懒惰、颓废、滑头、自私的东西，是一场道德的长跑。只有扫除心中的垃圾，才能成为上进、文明、追求甚至被爱的人。
各位同学，说到这里，我也想和大家分享一篇家长写的文章:
我担心我的儿子
我的孩子小时候是个很听话的孩子。他从小和爷爷奶奶住在一起，身边的大人都喜欢他的敏捷和对规则的理解。幼儿园和小学期间，老师更喜欢他。当他拿回来的时候“小红花”“小星星”以及各种奖项，我们都是真心开心的！但是从小学三四年级开始，他就变得不礼貌了，不仅是对长辈或者同学，有时候甚至是一些让大人伤心的话语和表情。在过去的一年里，它表现出一种与家人的陌陌，一种莫名的疏离……爷爷奶奶都八十多岁了。他们想每周见他一次，没有任何过分的要求，或者想在电话里听听他的声音，但他一拿起电话，似乎就在背诵他的台词:“奶奶，我回来了。好的，再见。”为此，奶奶多次流下伤心的眼泪。
晚上睡觉前，我总是检查他的被子是否盖好，给他掖好被子。有时候看到他没睡着，顺便问他点事，他很不耐烦:&其他；你想让我睡觉吗？很烦！”他妈妈特别照顾她，但是听着:“妈妈，帮我剥橘子。”“妈妈，给我一杯水。”“妈妈，帮帮我……”有时候，我妈妈甚至是农民的妈妈。
这时我总会想起小时候听过的故事:“当一个死囚即将被斩首时，他要求再喝一口他母亲的牛奶，他母亲答应了他。他咬下妈妈的奶头，问妈妈:“你为什么从小就纵容我？”但我们从未纵容过他。
彭先生，我希望我们能说实话，说实话。今天说的都是心里话。虽然今天我们多讲孩子的缺点，但我们还是对他们充满了希望！因为我们相信他的血管里流淌着鲜红的血液。生活在一个不是很富裕但值得珍惜和珍惜的家庭环境里，更重要的是，在人生观开始形成，行为习惯开始养成的关键时刻，他遇到了好老师。
我们希望他将主要精力投入到学习和性格培养上。运用意志的锻炼和良好行为习惯的培养。以后我会成为一个对社会负责的人，对自己负责的人，对关心自己的人负责的人，关心自己帮助自己的人，对社会有用的人；脚踏实地，从每一件小事做起，从每一次战胜自己和诱惑中不断进步；坚决改掉一切会害你一辈子，让你后悔一辈子的坏习惯和坏朋友！孩子，孩子！往前走，向上走，每一步都累，但都是进步！每一步都是轻松舒适的，但却是堕落，其代价是高贵灵魂的丧失，美好生活的毁灭！后悔再下定决心也没用。我和你妈妈坚信你不会让我们失望的'！
我们期待您的进步，并满怀信心地期待它……
同学们，你们也知道，今年高考，铁生总数超过了二中。这有很多原 ……此处隐藏5310个字……道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
学生道歉信14尊敬的老师：
老师！对不起。
我之前把前几页（日记本）钉了起来，我不讲您应该清楚，肯定是什么小秘密。谢谢您尊重我的隐私！在我没允许前不拆开看，而且也没追问我什么！您是唯一一个那么尊重我，保护我自尊心的人。您的信任，使我感到羞愧。您对我如此信任而我却把您拒之门外。我们之间并不应该存在什么秘密！
其实，我们大家都在成长，随着年龄的增长，大家心中都存在了一些小秘密。我们也需要知心朋友，我更需要您这般大度，时时、处处、事事保护我们自尊的老师。我不曾想到您会这般用心呵护我们的心灵。您真的太善良了！我不觉得发现我很信任您，以后，我愿把我所有的小秘密讲给您听，与您分享。说实话，之前心情忐忑不安。
今天，我之所以把那已钉起的小秘密又拆开了，是因为我信任您，我们应该坦诚地对待您，这是尊重您，更是在为自己找知心朋友。以前，我是怕您看了我们的小秘密会厌恶我们，而现在，我不怕了，时过境迁，您的善良、大度感化了我，使我拥有了反思的机会。
不过呢，那些小秘密只是属于我们同学内部的，所以，请您也为我们保守秘密，千万不要告诉大家是我泄露的“机密”哦！
因为我信任您，希望我们是知心朋友，是那种有秘密可以分享的知心朋友！看了一定要保密哦！如果您觉得我们太过分了，我们会改的。不过，我们心中都有数，都有一个天平，我们都会注意的！我承认我们这个阶段的少年（六年级，十一二岁的孩子）都有点儿野。我们一定会注意的。我们不会太过分的！
老师，对不起！对不起，我以前不应该对您百般隐瞒。师生之间只有相互信任才能创造出更美好的境界。
老师，我错了，我真的不应该那么疯，我应该自尊、自重、自爱。我向您保证，我以后再也不会那样疯玩了！我知道很危险！我肯定会下不为例的。我也不会再说不文明的话了。我们现在主要是以学习为主，我真诚地向您道歉，请您不要责怪其他同学，出来玩儿那些主要都是我想的，要怪您就责罚我，我一人做事一人当，请不要牵连其他同学！
谢谢老师几年来的爱护，我也知道，六年级以来，我们大家都在改变着。回想起同学们一起玩儿的场景，虽然当时很快乐，回忆起来很美好，但是又有什么意思呢？
老师，因为我信任您，尊重您，我才拆开给您看的，也希望您相信我，再给我一次将功补过的机会！
致亲爱的李老师！
致歉人：xxx
20xx年11月16日
学生道歉信15无知者无畏并不可怕，真正可怕的是无知者还无所谓
——厚德（某重点大学教师）
在昨天晚上的选修课上，我把3个学生礼貌、友好地请出了教室。
这是我十几年来第一次在自己的课堂上遇到这样的学生，也是第一次把学生请了出去，尽管是礼貌而友好的、
整个晚上直到现在，我的心里都很不好受，有对自己的自责，更多的是深深的思考和沉重的责任感。
这3位学生从上课开始始终在偶有间断地接听手机和相互大声说话，在我友好地提醒了两次后仍然是这样。
其他学生都向他们投去了厌恶和无奈的目光，也向我投来了同情和征询的目光。
我平静地对他们说，如果有什么事情没处理完，就出去说吧，不要影响讲课和听课。
我以为他们会安静下来，但一个学生竟然真地站了起来走出去了，另两名学生在稍稍迟疑后也跟着走了出去。
这时候课堂上很静，我反倒突然感到自己的不妥和尴尬。
尽管整堂课充满了笑声和掌声，我心底还是多了一丝自责和沉重。
在下课前，我当着近300名学生表达了自责和歉意。
下课后，几个学生过来对我说，老师，你没有错，他们真是太过分了，也真的影响我们听课了。
但我想的是更深层的问题。
我有很多政府、企业和教育、文化界的朋友，他们对大学生的成长、就业等问题很关心，也都在自己的能力范围内做了很多有益的工作，但他们也表达了对大学生的一些负面评价和些许失望。
我的一个学生在一家大型药业公司做人力资源总监。
他对我说，有的学生在招聘现场站没站样、坐没坐样，还有的学生一副满不在乎、无所谓的样子，甚至有的学生连话都说不明白，这样的学生往往在第一关就被pass（淘汰）了。
另一位大型通讯公司的人力资源副经理对我说，现在很多大学生找工作很积极，干工作不积极；
对别人要求的很多，对自己要求的很少；
对将来的事想的不错，对眼前的事干的不实。
现在大学生最缺乏的品质是自我约束能力和责任感。
一位机关的处长给我讲了一个例子。
一个有点小背景的大学生进入了机关工作，在一次开会时竟然在一位领导讲话时与别人说话和接听手机。
会后的一次机会，领导对他的处长看似无意地表达了不满，结果是这个大学生调离了机关，现在还只是一个普通的科员。
在这里，我再次郑重地向这3位同学道歉，也把下面这些良言送给你们，送给所有我的学生：
1、年轻人犯错误，上帝都可以原谅，何况是一个普通的老师。
但请你记住：上帝能够原谅的事，社会不一定会原谅；
老师能够原谅的事，老板不一定会原谅。
你将生活在现实而复杂的社会，而不是大学和天堂。
2、年轻就是资本，但年轻是学习知识和打拼事业的资本，而不是放纵自己和庸碌生活的理由。
请你记住：不要以为年轻就一切还来得及，来不及的不是年龄而是在岁月流逝中所积累或错过的一切。
3、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”人的品性和素质是一个长期养成的过程，而大学时的养成往往会影响你的一生。
请你记住：上课说话的确不是什么大毛病，但如果养成一种习惯，就会决定你被“请出去”的命运。
4、尊重别人是一种美德，它会赢得认同、欣赏和合作。
请你记住：不尊重朋友，你将失去快乐；
不尊重同事，你将失去合作；
不尊重领导，你将失去机会；
不尊重长者，你将失去品格；
不尊重自己，你将失去自我。
5、表达自我是一种本能，挑战权威是一种勇气。
但表达自我不能伤害别人，挑战权威不能破坏规则，除非你在进行革命。
请你记住：不要试图用带有道德色彩的另类行为去赢得关注，也许在目光关注的背后是心底的离弃。
6、无知者无畏并不可怕，真正可怕的是无知者还无所谓。
请你记住：不要用无所谓的态度原谅自己，对待一切，那会使一切变得对你无所谓，也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人。
说这些话，源于自责和道歉，但现在已经和这件事没有关系了，更多的是一个老师的良知和认知，希望你们能够理解。
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