英语活动方案

英语活动方案

为了确保事情或工作有序有效开展，往往需要预先制定好方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的英语活动方案，欢迎阅读与收藏。

1、活动目的

以学生喜爱的圣诞节为主线，为学生提供一个学英语、说英语、用英语的环境。力争使每个孩子人人参与，人人快乐，人人有收获。让英语节成为每个孩子与家长的节日，让每个孩子在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语；让每个孩子在活动中找到自信、让英语走近每个孩子，使他们想说，敢说、能说、乐说。进一步加强校园英语文化氛围，增强学生对英语的兴趣。

2、活动宗旨

人人参与，人人快乐，人人有收获！

3、活动口号

Let English be come everyone'sfestival!

让英语节成为我们每个人的节日！

4、活动领导小组

组长：xx

成员：英语组、全体班主任

5、具体活动过程

1、召开英语节动员会：宣布活动方案，布置具体工作。（负责人：xx）

2、国旗下讲话：宣传英语节，鼓励全校同学积极参与，宣布英语节开幕。（12.3）（负责人：xx）

3．三年级圣诞节贺卡制作评比、展示——了解相关节日文化（可贴出形状，如某英语单词，或英语节主题文字等，可自行设计topic）（12.9）(负责人：xxxx)；

四年级节日知识英文书写评比、展示——用英语书写相关节日文化并在班级里学一学。（12.10）（负责人：xxxx）

五、六年级小报制作评比——以圣诞节为主题，了解在欧美国家圣诞节的由来和相关文化，进行小报的设计和制作。（12.11）（负责人：xxxx）

4．三年级英语圣诞歌曲比赛。（12.16）（负责人：xxxx）

5．四年级节日知识英语朗诵比赛。（12.17）（负责人：xxxx）

6.五、六年级中西方节日知识大比拼。（12.18）（负责人：xxxx）

7.快乐圣诞节派对展示，三年级准备儿歌串烧，圣诞歌曲；四至六年级各年级准备一个诗歌朗诵、一个情景剧（12.25）（负责人：请各年级组长带领本组英语教师准备好节目。）

8.英语节闭幕、表彰（12.25）

年级特色活动：

三年级英语歌曲比赛。（12.16）（负责人：xxxx）

四年级节日知识英语朗诵比赛。（12.17）(负责人：xxxx)

五、六年级中西方节日知识大比拼。（12.18）（负责人：xxxx）

以上活动以班级为单位，原则上学生全部参与。根据学生的情况，学校英语教研组组织教师认真做好评选工作。

一、主办单位

江苏省教育学会

江苏凤凰教育出版社《时代英语报》

二、组织机构

大赛组织委员会由江苏省教育学会、《时代英语报》领导组成.组委会办公室设在《时代英语报》编辑部.

大赛命题及评审委员会由江苏省教育学会外语专业委员会、省内部分知名专家及教师、《时代英语报》组成.

三、参赛对象及比赛分组

参赛对象:小学三年级至初中三年级学生.

比赛分组:

1.小学中年级组:参赛选手为小学三、四年级学生.

2.小学高年级组:参赛选手为小学五、六年级学生.

3.初中组:参赛选手为初中各年级学生.

四、报名时间、报名办法及名额分配

以学校为单位组队参赛,小学组各组别限报20名学生；初中组限报20名学生.各校应详细填写《第十届“时代英语杯”英语风采大赛组队参赛申请表》、《第十届“时代英语杯”英语风采大赛参赛选手登记表》（校方填写并加盖公章）,并由校方于20xx年10月18日前统一邮寄至南京市湖南路1号凤凰广场a栋二十一楼《时代英语报》,邮编210009.请在信封左下方注明“英语风采大赛”.同时,将参赛选手登记表通过电子邮件发到指定邮箱中.本大赛为公益活动,不收取报名费.进入决赛的选手交通费、食宿费自理.

参赛学校可登录《时代英语报》网站.cn下载相关表格.

五、大赛日程安排及比赛形式

大赛分初赛、决赛两个阶段.

1．初赛:

时间:20xx年11月至12月间,初中组比赛为笔试形式（无听力）；小学组比赛为听力加笔试的形式.各个组别答题时都要求填涂答题卡.

2．决赛:

时间:20xx年3月至4月间,比赛形式以演讲、问答为主.

六、大赛命题依据

《英语课程标准》及相关教科书、《时代英语报》相关版面.

七、奖项设置与评定

获奖学生比例（分组别按报名人数计）:每个组别设江苏省特等奖10名,一等奖占5%,二等奖占10%,三等奖占xx%,优秀奖占20%.获奖学生的指导教师获得优秀指导教师奖.大赛设组织奖若干.

八、评奖结果公布

各参赛单位及选手请登录《时代英语报》网站.cn,关注比赛的进程及结果.

大赛组委会地址:南京市湖南路1号凤凰广场a栋二十一楼《时代英语报》

一、活动目的：

为配合我区“小学生写字教学”，丰富学生的学习生活，提高我校学生的英语规范化书写水平，引导我校学生养成良好的书写习惯，结合我组的教研计划，特开展英语书写比赛。

二、参赛学生：

二至四年级所有学生

三、比赛方法及要求：

1、书写内容：

以英语课本为主，确定各年级的书写内容，二年级蛀牙书写字母，三、四年级书写单词。

2、考虑到活动的参与面，鼓励全员参与，各班每个学生用作业本的一页纸抄写指定内容。然后选出优秀作品。

3、作品要求书写工整规范，版面整洁，具有知识性、可读性和美观性，能实现思想性和艺术性的统一。

4、作品须注明班级，姓名。

四、比赛时间：

20xx年10月15日

五、活动负责人：

各班英语教师。

六、活动奖励办法：

对参赛作品进行评比，评出一、二、三等奖，并给予表彰。优秀作品将展示出来

一、活动目的

为了促进我校全体英语教师对教育教学理论的学习和掌握，把教育教学理论与教学实践相结合，全面提高课堂教学质量，同时通过说课比赛推选出一名人员参加区级优质课比赛，特制定以下方案：

二、活动时间：

20xx年11月6日

三、 ……此处隐藏6014个字……、优秀奖。

六：奖项设立

一等奖（小、中、大各）1名

二等奖（小、中、大各）2名

三等奖（小、中、大各）3名

优秀奖（小、中、大各）4名

七：颁奖

比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品。

八：经费预算

一、活动目的

为了提高同学们的英语口语能力，为了使社团内的成员相互认识、相互了解、相互学习，为了增进同学们之间的友谊，人文系特举办此次座谈会。

二、活动时间

20xx年11月7日15:00~17:00

三、活动地点

518教室

四、活动对象

英语口语社团全部成员

五、活动过程

1、成员入场签到。

2、成员入座后，由部长宣布活动开始并讲话。

3、成员开始做自我介绍

4、成员抽签分组，每十人一组。

5、游戏——“萝卜蹲”

①已分好的各组依次上场，每组成员上场后抽取事先准备好的带有英语单词的牌子以确定身份。

②拿到身份牌后，设计一个代表自己的动作（可以不是形容“身份”的动作），然后各就各位。

③由现场选定的裁判宣布开始后，由右数第一个人开始，说“XX蹲”“XX蹲”“XX蹲完XXX蹲”，说的时候要加上自己设计的动作。（注:XX为右数第一人，XXX为他所叫的下一人）

④被叫到的人继续说“XX蹲……”并作动作再叫下一个人，以此类推。

若未叫出下一个人或被叫人未反应过来，则此人算作淘汰。（注：不可以马上回叫上一个人）

⑤在规定的3分钟内，每组完成活动，所有组游戏均结束后，清点每组所剩人数，人数多的则胜出，可以得到奖品，人数剩的最少的一组将会受到惩罚。

⑥游戏结束，颁发奖品并实施惩罚

6、游戏结束后，成员畅谈，可以提出对社团的意见，提

出新的设想和活动，也可以成员之间相互交流。

7、由部长做活动总结并宣布此次活动结束。

六、活动备品

相机一台游戏身份卡10张笔笔记本

抽签所用签彩色粉笔若干根白色粉笔若干根

PPT奖品

七、活动经费

物品

数量

单价

合计

笔记本

10

3

30

八、活动主办单位

辽宁林业职业技术学院人文系

九、活动协办单位

人文系社团部

人文系

社团部

　　20xx年11月1日

一、 大赛简介

中国青少年英语能力大赛是由中国教育学会发起，由全国基础外语教育研究培训中心和中国翻译协会共同主办，由中国教育学会外语专业委员会学术支持，通过灵活多样的比赛形式将语言技能、语言文化和语言思维蕴含其中，给中国青少年提供一个演绎精彩的舞台。大赛已成功举办八届，覆盖全国30多个省市，成为中国青少年用英语展示能力和风采的一个盛大的英语文化节。

大赛进程分为全国选拔赛和全国总决赛两个阶段，全国总决赛将邀请全国英语界的权威专家和外籍专家担任评委。

二、 xx赛区活动介绍

大赛口号：英语沟通世界，激情放飞梦想！

FLY YOUR DREAM. FLY WITH ENGLISH

参赛对象：全市幼儿园、小学、初中、高中在校学生

大赛时间：20xx年11月—20xx年4月

三、比赛组别及比赛形式

组别设置：

1、幼儿组 幼儿A组（3-5岁，小班和中班）；幼儿B组（5-7岁，大班和学前班）

2、小学组 小A组（小学1-3年级） 小B组（小学4-6年级）

3、初中组 4、高中组

比赛形式：

1. 幼儿组

1）初赛：看图说话

2）复赛：单词认读+口语交流1分钟

3）决赛：英文歌曲+故事模仿（指定故事）+口语交流1分钟

2. 小学组、初中组、高中组

1）初赛：自命题演讲1分钟+ 才艺展示1分钟

2）复赛：定题演讲1分钟+才艺展示1分钟+口语交流1分钟

3）决赛：自命题演讲1分钟+看图说话1分钟+口语交流1分钟

四、赛程安排及赛前培训

（一）初赛：

报名时间：20xx年11月上旬

报名办法：学生自愿报名参加，在学校集体报名参加初赛选拔或者直接联系大赛组委会报名。

参赛费：60元 （由大赛组委会收取）

比赛时间：20xx年11月下旬至12月中旬

【说明】：xx赛区划分东港区、莒县、五莲、开发区、岚山区五个分赛区。学生自愿报名参加， 在学校集体报名参加组织比赛。各学校负责老师请及时联系组委会负责老师上报选手资料、确定比赛时间，以便组委会统筹安排。

（二）复赛：

报名时间：20xx年12月至20xx年1月

报名办法：学生凭参赛证、持两张两寸免冠近照到大赛组委会报名参加。 报名费：90元。

报名地址：xx市东港区烟台北路80号 电话：

比赛时间：20xx年3月

【说明】：①复赛在东港区、五莲、莒县、开发区、岚山区各设立分赛区。

②为了提高比赛选手的综合技能，大赛组委会将于20xx年2月为获得复赛资格的选手开设训练营，设在曲阜师范大学翻译学院。选手可自愿参加，大赛组委会将邀请经验丰富的中教、外教担任训练营导师，针对标准语音、口语强化、视听训练、综合拓展、实战演习等方面，以及大赛组委会指定辅导内容开展训练营的课程。训练营的训练将与比赛穿插进行，即使是未晋级复赛的选手也可以报名参加。

（三）决赛

比赛时间：20xx年4月

【说明】：每个组别通过决赛选出优秀选手晋级，代表我市参加20xx年7月举行的全国总决赛。

（四）晋级选手名单公布

选手晋级名单将于各项比赛后五个工作日内在大赛博客上公布。另外，大赛的各类通知也会在大赛博客上发布。请各学校和参赛选手及时关注大赛博客。

五、奖励办法

各组别分别设有一、二、三等奖。市级决赛设冠、亚、季军，同时设立最佳语音奖、最佳表现奖、最具学识奖3个单项奖。

各组别分别设有“一级”和“二级”优秀指导教师奖。

各区县晋级市决赛人数最多的学校将授予“中国青少年英语能力大赛选手培养基地”奖牌。

六、联系方式

中国青少年英语能力大赛xx赛区组委会办公室

地址：

邮箱：

电话：

联系人：